在课堂上使用模拟应用程序
时间:1:11:55
在这次归档的网络研讨会中,果阿Bits Pilani的化学工程学教授Amol Deshpande分享了他将模拟应用程序整合到他的课程中的经验。他还讨论了视觉教学对学生学习和表现的影响。您将概述几种专门用于本科STEM课程的基于应用程序的练习。
提示:浏览即将举行的直播网络研讨会在这乐动冠军里。
章节选择
简介(0:00)
议程(1:25)
Comsol 2020(2:40)
comsol多物理学®(4:01)
comsol应用程序(7:31)
将COMSOL应用集成到化学工程教育中(9:26)
大纲(9:44)
Amol Deshpande博士 - 简介(10:43)
CFD(COMSOL)实验室 - 化学工程课程部分(11:28)
示例1-层流通过管道(13:57)
示例1-摘要(17:19)
示例2-双管热交换器 - 温度和速度曲线(18:05)
示例2-摘要(21:28)
反馈(23:14)
在教学中使用comsol应用程序的未来计划(26:00)
民意调查问题1(27:31)
comsol应用程序:应对挑战(29:14)
民意调查问题2(34:09)
案例研究(36:04)
照亮电磁学背后的物理学(36:37)
仿真应用使STEM栩栩如生(38:03)
民意调查问题3(39:22)
示范(41:25)
调谐叉(52:38)
创建与分销(53:46)
问答(55:11)
QuickPoll(1:10:07)
与我们联系(1:11:18)